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书香拂槛初夏天|满5本折上7折
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  • 学术组织再造-大学跨学科学术组织的成长机制

    张炜  /  2012-02-01  /  浙江大学出版社
    ¥29.6(7.8折)定价:¥38.0

    《学术组织再造:大学跨学科学术组织的成长机制》由张炜著,本研究要解决的核心问题是科学分析和总结出学科、跨学科研究发展的基本规律,以这一规律为指导,系统研究国内外著名研究型大学的跨学科( 交叉学科)学术组织模式及其运行机制,深入探究跨学科学术组织成长和跨学科大学的自组织运行模式,进而对跨学科学术组织与大学科学创新能力的关系机制进行实证分析和理论模型构建,总结发现相应的理论特征和实践策略,最终提出基于跨学科的新型大学学术组织构造模型及

  • “1+X”文言文专题阅读(六年级)

    ¥44.9(7.5折)定价:¥59.8

    本书体现了统编语文教材总主编温儒敏先生倡导的"1+X"理念,即学习一篇课文的同时阅读若干篇相关的文章,同时借鉴"专题学习"的思路,每册设置若干专题,每个专题围绕教材中的一篇(有时是两到三篇)文言课文编排一组选文。全套读本共六册,本书是六年级分册,含三至五年级的文言文内容。既可以作为教材的拓展延伸,也有相对的独立性。本书体例严谨:◎每个专题前有导语,点明与之关联的课文,阐述专题主旨,介绍选文概况。◎每篇选文前有"题解·背景",介绍选文出

  • 高中数学基础与提高

    张炜编著  /  2022-04-01  /  西南交通大学出版社
    ¥41.3(7.5折)定价:¥55.0

    本书通过对高中数学知识及高考试题的研究,整合了高中数学的基础知识和基本方法,对一些高中数学知识做了适当拓展,精选了试题作为例题和训练题,并分为基础篇、方法篇和提高篇。本书共设三角函数、数列、统计与概率、立体几何、解析几何、函数、其他等七章...

  • “1+X”文言文专题阅读(九年级)

    ¥44.9(7.5折)定价:¥59.8

    本书紧密结合统编教材课内选文编为文言专题阅读,给学生提供一个由课内向课外延伸的途径。1就是教材,x就是群文,与教材同步。本书为九年级学生而作。教师备课可参考。该文言读本的主要编写理念是以启发学生兴趣为中心,改进市面上文言读本存在的选文散、学生多出于外力去学习这些弊病,结合教材设置专题,注重课内掌握字词的迁移学习,也设有深入浅出的题解、提示,简要的注释,作者背景介绍,古代文化常识,思考题,阅读链接等等...

  • “1+X”文言文专题阅读(七年级)

    ¥44.9(7.5折)定价:¥59.8

    本系列丛书是一套有特色的文言读本。它体现了统编语文教材总主编温儒敏先生倡导的"1+X"理念,即学习一篇课文的同时阅读若干篇相关的文章,同时借鉴"专题学习"的思路,每册设置若干专题,每个专题围绕教材中的一篇(有时是两到三篇)文言课文编排一组选文。全套读本共六册,本书是七年级分册。既可以作为教材的拓展延伸,也有相对的独立性。本书体例严谨:每个专题前有导语,点明与之关联的课文,阐述专题主旨,介绍选文概况;每篇选文前有"题解?背景",介绍选文

  • “1+X”文言文专题阅读(八年级)

    ¥44.9(7.5折)定价:¥59.8

    本书定位文言文同步专题阅读,编排上围绕义务教育教科书八年级语文课本中的文言课文内容,设置若干专题,每一专题编排一组选文。选文均为佳作,注重原汁原味,使学生能够从课内延伸到课外,既有利于知识的积累,又能享受到纯粹的阅读的快乐。选文附有精要的注释,选文前有"题解?背景",介绍选文出处及作者、篇题大意和相关背景等,选文后有"提示?点拨",意在帮助读者理解文意;间或提问,以启发和引导为主。每一专题前有导语点明与之关联的课文,阐述专题主旨,介绍

五星书

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